การวิจัยและพัฒนาคุณภาพการศึกษา

เป้าหมายสำคัญของการจัดการศึกษา คือคุณภาพการศึกษา บุคลากรที่มีหน้าที่รับผิดชอบจึงมุ่งจัดและพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้บรรลุเป้าหมายโดยใช้วิธีการต่างๆ รวมทั้งใช้วิธีการวิจัยและพัฒนา (Research and Development) ซึ่งใช้กระบวนการวิจัยและกระบวนการพัฒนาควบคู่อย่างเป็นระบบ เพื่อให้ได้หลักสูตร การจัดการเรียนรู้ สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีการจัดการเรียนรู้ การบริหารการศึกษา การนิเทศการศึกษา และการวัดประเมินผลการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งจะส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้บรรลุเป้าหมาย

เนื้อหาครอบคลุมถึง 11 บท อาทิแนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ,การวิจัยและพัฒนาหลักสูตร เป็นต้น มีกรณีตัวอย่างในการเรียนรู้เพื่อการวิจัยและพัฒนาคุณภาพการศึกษา

หนังสือเล่มนี้ เหมาะกับ ครู อาจารย์  บุคลากรทางการศึกษา และนิสิตนักศึกษา