การออกแบบการจัดการเรียนรู้สู่ผู้เรียนที่หลากหลาย

หนังสือ “การออกแบบการจัดการเรียนรู้สู่ผู้เรียนที่หลากหลาย” นำเสนอแนวคิดและทฤษฎีการเรียนรู้ที่ประยุกต์ใช้ได้จริง โดยมุ่งออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับความแตกต่างและศักยภาพของผู้เรียนทุกคน รวมถึงผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ เนื้อหาครอบคลุมตั้งแต่พื้นฐานการเรียนรู้ วิธีการจัดการเรียนรู้แบบใหม่ การเชื่อมโยงกับประสบการณ์ชีวิต จนถึงการพัฒนานวัตกรรมด้านการศึกษา หนังสือเล่มนี้เหมาะสำหรับนักศึกษา ครู และบุคลากรทางการศึกษา ที่ต้องการแนวทางสร้างการเรียนรู้ที่มีความหมายและทันสมัยในศตวรรษที่ 21