การสอนเพื่อพัฒนามโนทัศน์ และทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ (TEACHING FOR DEVELOP MATHEMATICAL CONCEPTS

หนังสือเล่มนี้นำเสนอเนื้อหาสาระเกี่ยวกับมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ รูปแบบและเทคิคการสอนคณิตศาสตร์ กิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่ผู้เขียนพัฒนาขึ้นเพื่อส่งเสริมให้เกิดการพัฒนามโนทัศน์ และทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ไปพร้อมกัน ตลอดจนข้อค้นพบต่างๆ ที่ได้จากการทำวิจัยของผู้เขียน โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อเป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เป็นแหล่งความรู้สำหรับครูสอนคณิตศาสตร์ และนิสิตนักศึกษาสาขาการสอนคณิตศาสตร์ สาขาการศึกษาคณิตศาสตร์ ทั้งในระดับปริญญาตรีและระดับบัณฑิตศึกษา