ศาสตร์การสอนคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา :หลักการอันเป็นนิรันดร์

หลายเรื่อง เรายังไม่รู้ หลายเรื่อง เราพอรู้ แต่ต้องการรู้มากกว่าที่รู้อยู่ หลายเรื่อง เราพอรู้ แต่ยังไม่มั่นใจว่า รู้ถูกต้องหรือไม่ หลายเรื่อง เรามั่นใจว่าเรารู้และเก่ง แต่ความจริงอาจ "ไม่ใช่" หลายเรื่อง เรารู้แล้ว แต่ต้องการรู้ให้มากขึ้น เพื่อพัฒนาวิชาชีพของตน หลายเรื่อง เรายังไม่รู้ แต่หากได้เรียนรู้และนำไปใช้ จะช่วยให้ลูกหลานของเรา เก่งและรักวิชาคณิตศาสตร์มากยิ่งขึ้น หนังสือ ศาสตร์การสอนคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา หลักการอันเป็นนิรันดร์ เล่มนี้เขียนขึ้นเพื่อตอบสนองบุคคลทุกกลุ่มที่กล่าวถึงข้างต้น โดยการนำเสนอหลักการที่เป็นหัวใจของการสอนคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา ครอบคลุมแนวทางการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ทุกเนื้อหาสาระตรงตามที่หลักสูตรการศึกษาชาติกำหนด ประสบการณ์พร้อมตัวอย่างที่ผู้เขียนถ่ายทอดคู่ผู้อ่าน ล้วนเป็นแก่นแท้ของวิชาคณิตศาสตร์ เป็นประสบการณ์ที่ปฏิบัติจริง และประสบผลสำเร็จมาแล้วอย่างดียิ่ง เชื่อได้ว่า แม้กาลเวลาจะผ่านไปนานเท่านาน แม้เทคโนโลยีจะก้าวล้ำและเข้ามามีบทบาทต่อชีวิตของผู้คนเช่นไร หลักการที่นำเสนอในหนังสือเล่มนี้จะยังคงความเป็นนิรันตร์