สมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการสอนบนฐานวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน | ศูนย์หนังสือจุฬาฯ
สมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการสอนบนฐานวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
only ebook
สมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการสอนบนฐานวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน

สมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการสอนบนฐานวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน

Author : พิมพันธ์ เดชะคุปต์

E-book

฿ 119.00

119.00

Discount 0 %

TAGS :

Book info

Barcode : 3000000011197

Book category : การวัดผลการศึกษา

Product details : สมรรถนะการสร้างนวัตกรรมการสอนบนฐานวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน

วิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน (Classroom Action Research: CAR) คือ อะไร?...หมายถึง การใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ หรือกระบวนการ PDCA ค้นพบนวัตกรรม อาจเป็นองค์ความรู้ใหม่ แนวทาง/วิธีใหม่ สื่อการเรียนการสอน ใหม่มีลักษณะสำคัญอย่างไร...มีลักษณะทำอย่างง่าย (Simple) มีความสำคัญ (Significance) ใช้เวลาดำ เนินการสั้น ๆ (Short) แต่ควรต้องมีการทำ งานแบบ รวมพลัง (Collaboration) วิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนที่ดีมีคุณภาพ ควรเกิดจากพลังของชุมชน แห่งการเรียนรู้ร่วมกันดำ เนินการการชี้แนะแบบพี่เลี้ยง ครูสะท้อนคิดให้ครูได้ บทเรียน หาทางแก้ปัญหา เด็กที่ไม่บรรลุเป้าหมายด้วยการหาสาเหตุ และหาวิธี การแก้ไข ซึ่งทำ ได้ 2 วิธี ดังนี้ 1. ศึกษานวัตกรรมการสอนที่มีอยู่แล้ว นำ มาปรับ/ผสมผสานกับนวัตกรรม หลากหลาย ได้แนวทางใหม่ไปแก้ปัญหา 2. ศึกษาวิธีต่าง ๆ แล้วริเริ่มสร้างสรรค์ โดยการประยุกต์ความรู้ ทักษะ แรงจูงใจ แรงบันดาลใจ ได้รูปแบบการสอน แนวการสอน เทคนิคการสอน สื่อการเรียนการสอนแบบเทคโนโลยีดิจิทัล หรืออาจเป็นใบงาน ใบกิจกรรม ใบทดลองเชิงสร้างสรรค์

Related products

Customers who bought this product Also bought this product

Review score from buyers

0 Full 5 Star
0 People
0
0
0
0
0