ออกแบบการบริหารหลักสูตร เพื่อพัฒนาสมรถนะผู้เรียน

หนังสือ "ออกแบบการบริหารหลักสูตร เพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน" ถ่ายทอดแนวคิดและแนวทางปฏิบัติในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้ตอบโจทย์ศตวรรษที่ 21 โดยมุ่งสู่ "การเรียนรู้เพื่อชีวิตจริง" ผ่านการบริหารจัดการหลักสูตรฐานสมรรถนะ (Competency-Based Education) ที่เน้นผลลัพธ์การเรียนรู้ (Learning Outcomes) อย่างเป็นระบบ หนังสือเล่มนี้ชี้แนวทางให้ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ออกแบบหลักสูตรอย่างมีเป้าหมาย พัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะครบด้าน พร้อมขับเคลื่อนโรงเรียนสู่การเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้อย่างยั่งยืน