การบริหารการศึกษา :แนวคิดและทฤษฎีภาวะผู้นำ

หนังสือเรื่อง “การบริหารการศึกษา: แนวคิดและทฤษฎีภาวะผู้นำ” เล่มนี้ เขียนขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้ประกอบวิชาชีพครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา ศึกษานิเทศก์ อาจารย์และนักศึกษาระดับปริญญาโท-เอก สาขาวิชาการบริหารการศึกษา และผู้สนใจทั่วไป ได้ศึกษาเรียนรู้และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการบริหารการศึกษาและการทำวิจัยได้ ในหนังสือเล่มนี้ มีประเด็นเนื้อหาสาระสำคัญสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ซึ่งแบ่งออกได้ 2 ตอน ได้แก่ (1) แนวคิดเกี่ยวกับภาวะผู้นำ และ (2) ทฤษฎีภาวะผู้นำ การศึกษาเรียนรู้เรื่อง “การบริหารการศึกษา: แนวคิดและทฤษฎีภาวะผู้นำ” และนำมาประยุกต์ใช้ในการบริหารการศึกษาและการทำวิจัยถือว่าเป็นเรื่องสำคัญอย่างยิ่ง เพราะจะเป็นประโยชน์ในการบริหารการศึกษาและนำองค์การไปสู่ความสำเร็จ