การบริหารสถานศึกษาเพื่อสร้างนวัตกรรุ่นเยาว์

“นวัตกรรุ่นเยาว์ หรือ Young Innovators” คือ ผู้ที่จะเป็นกำลังสำคัญในการสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อขับเคลื่อนประเทศตามเป้าหมายประเทศไทย 4.0 การบริหารการศึกษาเพื่อสร้างนวัตกรรุ่นเยาว์ จึงจำเป็นต้องกำหนดสมรรถนะนวัตกรของผู้เรียนไว้เป็นผลลัพธ์การเรียนรู้ที่พึงประสงค์ของผู้เรียนให้ชัดเจน ทั้งนี้การบริหารทั้ง 4 ฝ่ายของสถานศึกษาก็ต้องมีการปรับเปลี่ยนเพื่อร่วมกันผลักดันให้สมรรถนะนวัตกรนี้เกิดขึ้นกับผู้เรียนให้ได้ด้วยเช่นกัน โดยหนังสือเล่มนี้จะนำเสนอทั้งแนวคิดหลักการ และแนวปฏิบัติเพื่อให้เห็นภาพที่ชัดเจนในการนำไปใช้เป็นแนวทางในการบริหารการศึกษาในรูปแบบของ “I-Kit” ซึ่งเป็นนวัตกรรมจากการวิจัยของผู้เขียน โดยหวังว่าแต่ละสถานศึกษาที่นำ I-Kit นี้ไปใช้จะสามารถสร้างนวัตกรรมใน 3 ส่วนที่สำคัญคือ “นวัตกรรมการบริหารสถานศึกษา” ของผู้บริหารสถานศึกษา “นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้” ของครู และ “นวัตกรรมผลการเรียนรู้” ของนวัตกรรุ่นเยาว์