แม่มดฟันหลอ

นิทานเรื่องนี้ได้ผ่านการทดลองเล่าให้กับเด็กกลุ่มเป้าหมายฟังก่อนตีพิมพ์ โดยได้รับความร่วมมือจากศูนย์เด็กเล็ก 2 แห่ง ได้แก่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวัดนวลจันทร์ และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนสามัคคีชุมชน หมู่ 3 การได้สัมผัสและสังเกตปฏิกิริยาของเด็กๆ หลังจากฟังนิทานแล้ว ร่วมกับการสัมภาษณ์ครูผู้เล่า ทำให้ได้ข้อคิดสำคัญว่า หนังสือเด็กที่ดีควรเป็นหนังสือที่เล่าสนุกด้วย ซึ่งนอกจากโครงเรื่องที่สนุกน่าติดตามแล้ว เราพบว่าการสอดแทรก “คำ” ที่ช่วยชูรสการเล่าก็เป็นตัวช่วยสำคัญที่จะทำให้การอ่านหรือเล่านิทานเรื่องนี้สนุกขึ้นได้ “แม่มดฟันหลอ” จึงเป็นนิทานที่ผู้ใหญ่ไม่ว่าจะเป็นครูหรือพ่อแม่ใช้เล่าให้เด็กฟังได้อย่างสนุกสนานแม้จะเล่าโดยผู้ที่คิดว่าตนเล่านิทานไม่เก่งก็ตาม