ทฤษฎีระบบนิเวศหลักสูตร (Curriculum Ecosystem Theory: CET)

ในยุคที่การศึกษาเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หนังสือ ทฤษฎีระบบนิเวศหลักสูตร (Curriculum Ecosystem Theory: CET) เสนอแนวคิดใหม่ในการมองหลักสูตรการศึกษาในฐานะ “ระบบนิเวศที่มีชีวิต” ซึ่งองค์ประกอบต่าง ๆ มีการปฏิสัมพันธ์และพัฒนาอย่างต่อเนื่องตามบริบทสังคม เทคโนโลยี และวัฒนธรรมที่เปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ CET ช่วยสร้างกรอบแนวคิดในการออกแบบหลักสูตรที่ยืดหยุ่น ยั่งยืน และเชื่อมโยงกับผู้เรียน ชุมชน และเทคโนโลยีอย่างกลมกลืน เหมาะสำหรับนักการศึกษา นักวิจัย และผู้ที่สนใจพัฒนาการเรียนรู้อย่างมีความหมายในทุกระดับ