การสื่อสารระหว่างไทย-จีน รูปแบบการบริหารการจัดการเรียนการสอน ภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสองภาษา | ศูนย์หนังสือจุฬาฯ
การสื่อสารระหว่างไทย-จีน รูปแบบการบริหารการจัดการเรียนการสอน ภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสองภาษา
การสื่อสารระหว่างไทย-จีน รูปแบบการบริหารการจัดการเรียนการสอน ภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสองภาษา

การสื่อสารระหว่างไทย-จีน รูปแบบการบริหารการจัดการเรียนการสอน ภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสองภาษา

ผู้แต่ง : LUO XIAOYU และคณะ

หนังสือปกอ่อน

฿ 252.00

280.00

ประหยัด 10 %

TAGS :

ข้อมูลหนังสือ

Barcode : 9786165947589

ISBN : 9786165947589

ปีพิมพ์ : 1 / 2566

ขนาด ( w x h ) : 180 x 255 mm.

จำนวนหน้า : 176 หน้า

หมวดหนังสือ : ภาษาจีน

รายละเอียดสินค้า : การสื่อสารระหว่างไทย-จีน รูปแบบการบริหารการจัดการเรียนการสอน ภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสองภาษา

ปัจจุบันภาษาจีนเป็นที่นิยมเรียนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องด้วยเหตุผลมากมาย เช่น ต้องทำธุรกิจการค้ากับคนจีน เป็นไกด์ ค้าขาย หรือเป็นครูสอนภาษา แต่งงาน และย้ายที่อยู่ไปที่ประเทศจีน ฯลฯ ฉะนั้นการเรียนรู้ภาษาจีนจึงเป็นสิ่งที่จำเป็น ซึ่งการเรียนภาษาจำเป็นมากที่จะต้องเรียนรู้ทั้งภาษาและวัฒนธรรม เช่น เรียนทำอาหารจีน ตลอดจนใช้ชีวิตอย่างจีน การเรียนรู้ภาษาจีนจึงเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อนำไปใช้สื่อสารได้อย่างถูกต้องเหมาะสม

การสอนภาษาจีนจึงมีความสำคัญ ไม่ใช่แค่สอนให้สนทนาได้ แต่จำเป็นต้องสอนให้เข้าใจถึงวัฒนธรรม ประเพณี วิถีชีวิตของคนจีน ซึ่งจะทำให้มีความเข้าใจในภาษามากยิ่งขึ้น ด้วยเหตุที่ภาษาจีนได้รับความนิยมจึงทำให้โรงเรียนในประเทศไทยจัดให้มีการสอนภาษาที่สามขึ้น ซึ่งเป็นภาษาจีน และได้รับการบรรจุเป็นภาษาที่ต้องสอนในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครอีกด้วย

สินค้าที่เกี่ยวข้อง

ลูกค้าที่ซื้อสินค้านี้ ซื้อสินค้านี้ด้วย

คะแนนรีวิวจากผู้ซื้อจริง

0 เต็ม 5 ดาว
0 คน
0
0
0
0
0