ปรัชญา หลักสูตรและการเรียนรู้ศิลปศึกษาสู่ศตวรรษใหม่

ปรัชญาศิลปศึกษาตามแนวคิดปฏิรูปนิยมหลังสมัยใหม่ นำไปสู่การเรียนรู้แบบบูรณาการหลายรูปแบบ หลักสูตรศิลปศึกษาและการจัดการเรียนรู้จึงเป็นไปเพื่อพัฒนาชีวิต เรียนรู้อย่างมีสุนทรียะและสุขภาวะตลอดชีวิต